Die NRW Streetball Tour wurde im Jahr 2000 gegründet und hat sich als bedeutende Plattform zur Förderung des Basketballsports etabliert. Die Tour fördert nicht nur den Wettbewerb, sondern auch die Integration und den respektvollen Umgang miteinander.
In diesem Jahr nahmen 17 Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis EF im Rahmen der Basketball-AG, organisiert von Christoph Esser, an der Tour teil. Die Veranstaltung fand an einem sehr warmen Sommertag in Duisburg statt, an dem die restliche Schulgemeinschaft aufgrund der Hitze Kurzstunden hatte und frühzeitig Schluss machte. Die Basketballer hingegen hatten einen sehr langen Schultag von 9:20 Uhr bis 20:45 Uhr.
Trotz des hohen Wettkampfcharakters der Veranstaltung zeigten unsere Teams einen sehr fairen Auftritt in den Spielen, die ohne Schiedsrichter stattfanden, und beschwerten sich beispielsweise nie über strittige Situationen. Insgesamt war unsere Schule durch fünf Teams vertreten und konnte insgesamt 85 Punkte während des Turniers erzielen. Das erfolgreichste Team war GSG-1 mit den Spielern Jayden, Hakan, Maxim und Kaan. Die vier Jungs scheiterten knapp im Viertelfinale gegen den späteren Turnierzweiten und belegten am Ende den starken 6. Platz.
Das Geschwister-Scholl-Gymnasium wurde vertreten von: Jayden, Hakan, Maxim, Kaan, Amir, Ebubekir, Dervis, Emil, Ismail, Noah, Arben, Eymen, Matin, Deniz, Cameron Mohab und Merdi.
Wir sind stolz auf die Leistungen unserer Schüler und freuen uns auf die nächste Teilnahme.
In diesem Jahr haben 65 Schülerinnen und Schüler unserer 6. Klassen beim Aachener Friedenslauf beeindruckende 497 Runden absolviert, was einer Strecke von 398 km entspricht. Zusätzlich haben wir im Sinne der Nachhaltigkeitswoche auf den Bus verzichtet und sind 1,7 km hin und zurück zu Fuß gelaufen – das ergibt weitere 224 km.
Insgesamt haben sich unsere Schülerinnen und Schüler also grandiose 622 km zu Fuß bewegt – das entspricht ungefähr der Luftlinie von Aachen nach Mailand!
Besondere Leistungen:
Beste Läufer: Emrah (6b) und Mohammad (6a/INT) mit jeweils 12 Runden (9600 Meter)
Beste Läuferinnen: Ruo Xin (6b), Rojda (6a) und Ina (6a) mit jeweils 10 Runden (8000 Meter)
Wir sind stolz auf das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler für den Frieden und die Umwelt!
Am letzten Freitag wurden die diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten feierlich verabschiedet mit einem Festakt in der Aula. Gewürdigt wurden die 57 Schülerinnen und Schüler, die Großartiges geleistet haben in den Abiturprüfungen und nun die Reifeprüfung bestanden haben. Unter anderem wurden zwei Schülerinnen geehrt mit einem Abiturdurchschnitt von 1,0. Es war auch die erste Gelegenheit für den neuen Schulleiter, Kai Lehniger, durch eine Rede eigene Akzente zu setzen.
Wir wünschen unserem Abiturjahrgang alles Gute für die Zukunft!
An unseren Nachhaltigkeitstagen zum Schuljahresende beschäftigen sich alle Jahrgänge in ausgewählten Unterrichtsstunden mit Themen rund um People, Planet & Profit.
Vom 18. bis 24. Mai 2025 hatten 16 Schülerinnen und Schüler unserer Schule die wunderbare Gelegenheit, eine interkulturelle Woche in der pulsierenden Stadt Barcelona zu erleben. Im Rahmen des Erasmus+-Programms wurden wir von unserer Partnerschule, dem Institut Martí Pous, herzlich willkommen geheißen. Die Woche war geprägt von Begegnungen, Lernen und gemeinsamen Erlebnissen, die uns noch lange in Erinnerung bleiben werden.
Gleich zu Beginn wurden wir mit offenen Armen empfangen und in unser spannendes Projekt eingeführt. Unsere Aufgabe bestand darin, die Woche über eigene Videotagebücher (Vlogs) zu gestalten, Interviews zu führen und kleine Präsentationen zu kulturellen und historischen Themen vorzubereiten. Die spanischen Gastgeberinnen hatten ein abwechslungsreiches Programm für uns vorbereitet, das uns Barcelona aus einer ganz neuen Perspektive entdecken ließ.
Neben dem Besuch des Unterrichts und gemeinsamen Workshops stand das Erkunden der Stadt im Mittelpunkt. Wir besuchten den beeindruckenden Parc Güell, die majestätische Sagrada Família, das charmante Poble Espanyol, den lebhaften Plaza Espanya, die berühmten Las Ramblas und die sonnige Barceloneta. Diese Sehenswürdigkeiten bildeten den perfekten Rahmen für unsere gemeinsamen Erlebnisse und den interkulturellen Austausch.
Ein besonderes Highlight der Woche war das gemeinsame Picknick im Parc de la Ciutadella. Hier hatten wir die Gelegenheit, mit Passantinnen auf Spanisch Interviews zu führen – eine tolle Möglichkeit, unsere Sprachkenntnisse praktisch anzuwenden. Die Zusammenarbeit in gemischten Teams bei Rallyes und Präsentationen förderte das gegenseitige Kennenlernen und stärkte den europäischen Gedanken.
Am letzten Tag präsentierten wir unsere selbstgedrehten Vlogs und werteten das Projekt gemeinsam aus. Alle Teilnehmenden erhielten ein Teilnahmezertifikat – und vor allem viele schöne Erinnerungen und neue Freundschaften.
Wir möchten uns herzlich bei unserer Partnerschule Institut Martí Pous, den engagierten Lehrkräften beider Schulen und natürlich beim Erasmus+-Programm der EU bedanken, die diese bereichernde Erfahrung möglich gemacht haben. Diese Woche hat nicht nur unseren Horizont erweitert, sondern auch den europäischen Gedanken in uns allen gestärkt.
Auch in diesem Jahr hatten die Schüler:innen der Jahrgangsstufe 9 des GSG wieder Gelegenheit, an der dreitägigen Fahrt nach Paris teilzunehmen. Am Wochenende vom 13. – 15. Juni erkundeten die 45 Teilnehmer:innen unter der Leitung von Herrn Reineke und bei bestem Wetter die Stadt.
Auf dem knapp 25 km langen Fußweg (!) gab es viel zu sehen: unter Anderem der Mont Martre, das Centre Pompidou, der Louvre, die Kathedrale von Notre Dame und natürlich der Eiffelturm standen auf dem Programm. Nebenbei gab es aber auch viel Freizeit zum Souvenirs-Shoppen oder für einen Spaziergang entlang der Seine. Am Sonntag ging es dann noch, als krönender Abschluss, zum prunkvollen Schloss Versailles.
Nach all diesen schönen gemeinsamen Erlebnissen freuen wir uns nun schon auf die Fahrt im nächsten Jahr!
Die Mona Lisa von Leonardo da Vinci als Maus, Keith Harings Figuren als Katze oder Banksys Mädchen mit dem Luftballon als Katze.
Die Schüler:innen der Klasse 6 haben sich mit ihrem Lieblingskünstler und -kunstwerk beschäftigt. Darunter waren Künstler wie Keith Haring, Pablo Picasso, Vincent van Gogh und Leonardo da Vinci um nur ein paar der bekanntesten Künstler zu nennen. Die Ergebnisse sind originell. Beitrag von Frau Keus
Die Schüler:innen der Acht haben sich im Kunstunterricht mit Illustrationen beschäftigt. Eine existierende Krakenzeichnung wurde als Collage-Element in die eigene Zeichnung integriert.
Welche Geschichte verbirgt sich hinter dieser Zeichnung?
Eine Woche voller Begegnungen und bewegender Eindrücke
Vom Geschwister-Scholl-Gymnasium in Aachen aus reiste eine Schülergruppe im Rahmen des Erasmus+ Programms nach Žilina in die Slowakei, wo sie herzlich vom Partnergymnasium Gymnázium sv. Františka z Assisi empfangen wurde. Schon am Sonntagabend, dem Tag der Anreise, begrüßte eine kleine Delegation der Partnerschule die Aachener Gruppe an der Busstation – der Beginn einer spannenden und bereichernden Woche.
Ankunft am Busbahnhof / erste Begegnung
Der Montag wurde mit sogenannten Icebreaker-Aktivitäten gestartet, bei denen sich Schüler:innen und Lehrer:innen beider Schulen in lockerer Atmosphäre begegneten und sich besser kennenlernen konnten. Am Nachmittag erkundeten die Gäste aus Aachen die Innenstadt von Žilina – und zwar auf ganz besondere Weise: Die Stadtführungen wurden in Kleingruppen von den slowakischen Schüler:innen selbst vorbereitet und durchgeführt. Dabei besichtigten die Gruppen zentrale Orte wie den Mariánske námestie (Marienplatz), das Stadttheater und die Jakobskirche und erfuhren spannende Details über die Geschichte und das Leben in Žilina – eine persönliche und lebendige Einführung in die neue Umgebung.
Gruppenfoto nach Erkundung der Altstadt
Schüler:innen bei Icebreaker-Spielen
Der Dienstag stand ganz im Zeichen von Präsentationen und inhaltlicher Arbeit. Die Schüler:innen beider Länder stellten ihre Herkunftsschulen und -städte vor, was zu vielen interessanten Gesprächen führte. Im Anschluss erhielten die Teilnehmenden einen intensiven Einblick in das slowakische Schulsystem. In gemeinsamen Workshops arbeiteten die Jugendlichen dann zu den Themen Geschichte und Menschenrechte. Besonders eindrücklich war der Besuch des Museums über Vrba und Wetzler – zwei Männer, die aus Auschwitz flohen und durch ihre mutigen Berichte die Welt auf die dortigen Verbrechen aufmerksam machten.
Workshops / Präsentationen
Besuch im Museum
Am Mittwoch wurde die Gruppe sportlich aktiv. Am Vormittag ging es zum Rafting durch eine malerische Flusslandschaft – begleitet von Blicken auf alte Schlossruinen. Die Begeisterung war groß, der Teamgeist ebenso. Am Nachmittag stand dann ein Besuch im Schloss Budatín auf dem Programm, inklusive eines Rundgangs durch das Museum sowie einer Ausstellung zur regionalen Handwerkskunst des Wire Craft. In den Pausen zwischen den Programmpunkten genossen die Schüler:innen gemeinsame Aktivitäten im Freien, spielten Fußball oder Volleyball und vertieften ihre neu geknüpften Freundschaften.
Rafting in der Natur
Schloss Budatín
Der Donnerstag war dem historischen Gedenken gewidmet. Gemeinsam besuchten die Schüler:innen die Gedenkstätte Auschwitz. Während einer etwa dreistündigen, intensiven Führung vermittelte ein sehr erfahrener und empathischer Guide mit großer Sachkenntnis die erschütternde Geschichte dieses Ortes. Die Teilnehmenden erfuhren nicht nur Fakten, sondern auch persönliche Schicksale, die die systematische Vernichtung durch das NS-Regime auf bewegende Weise verdeutlichten. Für viele Schüler:innen war dies der tiefgreifendste Moment der Woche. Auf der Rückfahrt im Bus wechselte die Stimmung dann unerwartet: Die slowakischen Schüler:innen – gemeinsam mit ihrer Lehrerin, einer Ordensschwester – verfolgten mit Spannung die aktuelle Papstwahl. Auch Herr Wehning ließ es sich nicht nehmen, die Entwicklung live im Stream mitzuverfolgen – ein lebendiger Kontrast zum ernsten Vormittag, der einmal mehr die Vielfalt der Erfahrungen dieser Woche deutlich machte.
Gruppenbild am Eingang „ARBEIT MACHT FREI“ von Auschwitz
Busfahrt
Am Freitag folgte der krönende Abschluss des Programms. Die Schüler:innen präsentierten ihre im Laufe der Woche erarbeiteten Comic-Strips, die sich kreativ mit Themen wie Geschichte, Menschenrechten und Zusammenleben in Europa auseinandersetzten. Im Anschluss wurden feierlich die Teilnahmezertifikate überreicht. Der Nachmittag wurde bei strahlendem Wetter gemeinsam in einem nahegelegenen Park verbracht – bei Sport, Spiel und fröhlichem Beisammensein. Am Ende hieß es Abschied nehmen – mit vielen Umarmungen, guten Wünschen und nicht wenigen Tränen.
Spiele im Park
? Stimmen der Schüler:innen
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„Ich finde, dass dieser Austausch für uns alle sehr wichtig war und auch in Zukunft mit anderen Klassen durchgeführt werden sollte. Jeder von uns konnte ein Stück Slowakei mit nach Deutschland bringen – sei es in Form neuer Freundschaften, durch Sprachkenntnisse, die uns die Austauschschüler:innen beigebracht haben, oder kleiner Souvenirs, die uns an diese Zeit erinnern werden. Für mich war diese Woche besonders bedeutend, denn alleine, also ohne Eltern, unterwegs zu sein, ist eine ganz neue Erfahrung. Insgesamt war es ein sehr schöner und angenehmer Austausch.“
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„Ich finde, dass uns diese Fahrt ein sehr positives Bild von der Slowakei vermittelt hat. Ich könnte mir gut vorstellen, noch einmal dorthin zu reisen.“
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„Ich bin sehr glücklich, an diesem Programm teilgenommen zu haben. Die slowakischen Schüler:innen und Lehrer:innen haben uns herzlich willkommen geheißen und sich wirklich viel Mühe gegeben.“
Wir Kinder aus der 5b beschäftigen uns seit Anfang April im Biologieunterricht mit dem Thema Pflanzen. Wir haben erforscht, was Kichererbsen und andere Samen brauchen um zu keimen. Nachdem wir die Kichererbsen in Wasser gelegt haben zum Quellen, konnten wir sie in Erde einpflanzen. Einige Kinder haben diese über die Ferien mit nach Hause genommen und mit genug Wasser versorgt. Hier seht ihr die Kichererbsenpflanzen, die hervorragend gewachsen sind.
